许多家长认为有些课外书对学习帮助不大,所以限制孩子的阅读范围和种类。我不这么认为,孩子慢慢长大,开始有自己的思想了,除了学校和家庭的教育之外,阅读是帮助孩子树立正确的人生观和价值观的重要手段。
我们经常和孩子交流故事情节背后的更深寓意,谈谈其中的道理和自己的认识。我们希望能通过这种方式,让她明白什么是对的,什么是错的,什么是应该做的,什么是坚决不能做的。以书为镜,可以照出自己的不足,以书为标尺,可以找到前进的方向。
这些书不但让孩子获得很多的知识,同时也教会了她很多做人的道理,孩子团结同学,与人为善,乐于助人,富有同情心,我们每一天都能看到孩子一点一滴的进步和成长,在与孩子一块阅读的过程中,我们也充实了自己。
孩子一年级的时候,有一天学习了《三字经》中的“香九龄,能温席”。晚上睡觉前,孩子就会跑到外婆的床上,先帮外婆把床睡暖和了。孩子二年级的时候,有一次听到同学嘲笑别人胖,她便上前制止同学,告诉他《弟子规》里说了“人有短,切莫揭”,不要刻意评判别人的短处。
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