合规经营是风险行业的灵魂,尤其对于金融业,它像个风险哨岗,守卫着银行之门,也保护着从业人员的职业安全。因此,从业者对于各项制度的理解定位,应当出自于对职业的责任、对行为的规范,以及对自己的珍爱。
制度,不仅是约束,更是保护。
银行历来以“铁的规章、铁的纪律”著称。无数经验告诫我们,从严治行、从严管理,任何时候都不能动摇。严格的管理制度,应该是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的一道坚实防御屏障,一座让从业者和客户正视和敬畏的“钢铁长城”。任何违背制度的意识和操作,都会使银行的安全受到威胁。为了抵御各类内外部风险隐患,我行构建了一套完整而又严密的制度管理体系,从流程到权限,从岗位到人员,层层设防,道道把关。各项制度在规范和约束我们的同时,总会在事前或是事中提示或是警醒我们,遏制违规的苗头,消除风险的隐患,无形中为我们建立了一道自我保护的屏障。面对异常激烈的同业市场竞争态势,面对持续加大的监管和舆论压力,面对艰巨而繁重的内控案防任务,能否把稳定健康发展的势头维护好,能否守住内控案防的底线,在坚守与突破中前行,关键在于加强管理。必须本着从保护干部员工职业安全、维护全行声誉和客户利益的角度出发,把加强内控管理作为开展一切经营活动的坚强保障,严格执行监管政策,时刻筑牢安全防线,做好应对各种风险的准备,切实把内控案防工作落到实处,全力构建合规经营的良好氛围。 行为规范教育活动切入点是通过制度的要求、行为的规范和典型的引领使广大干部员工在潜移默化中养成合规操作的习惯,进一步提升职业素养。杭州最美司机吴斌的故事给我们留下了深刻的印象,短暂的六分钟,看似平凡的几项规定动作,却让我们感到震撼,正是这危机时刻的镇定、有序和准确操作保护了全车乘客的生命,这是习惯的力量,职业素养的力量。那么,我们需要什么样的“职业素养”?我们对于“职业养成”的定位,不能仅限于“按章操作、不违反制度”,这是最低线的要求,要有更高的目标定位,要把此次活动作为加强队伍建设、铸造一流团队、提升管理水平的有效契机,把这项重要的基础工程抓好、抓实。
学习,更重要的是学以致用、融会贯通。
《员工行为守则》、《员工违规积分管理办法》、《员工行为禁止规定》和《员工违规行为处理规定》四项制度构成了“正面有规范、反面有禁止、违反有处罚”“三位一体”的员工行为规范管理体系,他们互为一体,相辅相成,给每位员工设定了规范的行为框架、行动规则,可以说是员工职业生涯道路上的“驾驶规章”。我们在学习时要将其互为联系,并结合实际来学,才能融会贯通,深入领会掌握。在学习理解时不仅要对每一条款认真分析把握,还要了解其背后的制度依据,才能在工作中将各项条款充分掌握、运用自如、落实到位。
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