忙碌了一上午，偷闲看手机，一看，哎呀，有班主任发来的信息。本着“回贴是美德，回复是礼貌”的原则，我顺手就回了。待我仔细一看，是班级家长会家长代表发言，立马惊出一身冷汗，赶紧给老师发短信说不行，没看清，属于误点。可是没想到班主任速度更快，在我的信息到达之前群里公示就出来了。没有了更改余地。这就是传说中的手滑吗？
我第一反应是不行，静下心来，我想：为什么我不行？为什么每次这种“抛头露面”我都不行？要别人一再肯定和鼓励？我不是谦虚，我是心虚，除了不自信，还有就是害怕别人会说什么。孩子成绩又不拔尖，怎么轮到我来发言？我问自己：难道不是这样吗？其实别人的看法真的那么重要吗？实际上这样的犹豫和闷骚，难道不是矫情？我也突然明白为什么一让妞抛头露面，她就“不行”了，难道不是我的翻版？我有什么理由责怪她的迟疑和胆小呢？回到回短信这件事，是不是自己也够毛糙？为什么不看仔细就急着下手？我还好意思怪妞粗心审题不仔细吗？经常，她的计算还出错，有时候符号看错，有时候抄着抄着数字抄错了，这些，能仅仅责怪孩子吗？孩子在学你。
再回来，说到我的推辞，老师说，给孩子做榜样哦！这给孩子做榜样，便是我的软肋。之前都是班上成绩拔尖的家长发言，而我家妞成绩也不拔尖啊？为何就把信息发给了我呢？说实话，我就是个不出趟的人，场面上的事我都不参与。其实我不自信。很害怕上台讲话啊或者当众表演啊，最好就让我永远躲在角落里，安安静静的做观众。我保证我是最好的观众和听众。但是我却不让妞做一名安安静静的女孩纸，我希望她落落大方，勇敢自信。从这里我又体会到：对孩子的苛责实际上是对自己的不满。从我内心里觉得自己的不出趟不好，所以寄希望于孩子，希望孩子替自己成长。这是多么愚蠢的想法！所以，我尝试着改变自己，其实要感谢孩子，是她促使我成长。第一次战战兢兢的站在讲台上，多么不自信，因为底下的爸爸妈妈都是各行业的精英，我却给他们讲育儿经验，而我的孩子各方面也不突出，真是汗颜。那压力…… 到后来我慢慢也找到自我，每个人都不一样，都有自己的特点，如果你都不接受自己，不接受自己的育儿经，你的孩子会相信吗？你的孩子会相信你是相信她的吗？这些，促使我思考，促使我进步。做你自己就好了，不是吗？而当我接受自己的样子，也就真的不再苛责妞去改变。
正如“己所不欲，勿施于人”，想要改变孩子，要做的，恰恰是改变自己。当你改变一点点，孩子却改变很多。现在有句口号：与孩子一起成长，可是真的做到很难。促使你成长的正是那些磨难和挫折，因为磨难和挫折，才使你遇到生命中的贵人。我想说的是，想要改变孩子，其实没有什么秘笈。不要尝试改变孩子或是改变别人，改变你自己更简单直接。如果非要说什么秘笈，就是等待和相信。
