闲话读有所得

古人说：开卷有益，书籍是人类进步的阶梯。现在一般人从六、七岁入学启蒙开始，到大学毕业参加工作步入社会为止，需在学校接受至少长达十六年的正式教育。这十六年中主要任务就是在老师的指导下读书学习，一方面学习语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学等生活必备的知识，掌握社会交往必备的工具；另一方面进行音乐、美术、体育等身心修养上的培养。要很好的完成学业，离不开对教材及课外读物的有效阅读，通过有指导的读书和自由式的读书汲取知识、训练思维、明白道理。而我个人认为，养成良好的读书习惯、培养高效严谨的思辨能力是学校教育阶段非常有价值的教育成果，能够使人终生受益。

    一是要培养热爱读书的好习惯，凡出版的书籍，都是作者的思想、心血所集，经过编辑者的辨析把关，千虑之下必有一得，很值得作为间接经验予以借鉴，如能坚持读书不辍，相当于常有明师相伴左右，何乐而不为；二是我们处于知识爆炸、信息爆炸的时代，知识的更新速度越来越快，特别是参加工作以后，随着职业的稳定使专业方向日益明确，我们在学校所学的知识适用性会越来越少，要提高综合素质适应工作要求迫使我们必须重新学习、用心思考，此时读书能力的高低、甄别信息的强弱就成为个人才干增长快慢的一个关键，人生是长跑，好读书、会读书能让人插翅高飞。

    读有所“得”，是读书追求的境界。“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友，幽忧而读之以当金石琴瑟也”，一卷好书在手，读至全神贯注时，神游物外，掩卷思之，回味无穷，实在是一种真快乐。要打造学习型团队，要建设书香湖南，要推动社会主义文化大发展大繁荣，首先需要使读书真正成为我们的一种习惯和追求，有“读”有“得”，“读”“得”并举。