如何引导新大学生的价值取向及对策

    二、引导新大学生树立正确价值取向的对策和方法

    1.在欣赏与认同中引导新大学生的价值取向

    新大学生对新生事物接受力强，特派员也要保持强烈的学习欲望，跟上他们思维的步伐，欣赏和理解他们的兴趣和爱好，从而取得新大学生的信任与认同。日常思想工作中要避免单调的言辞说教，多引导新大学生加强业务学习、培养工作乐趣，努力争做优秀员工。因为每个员工做到优秀就会成就建行的优秀。

    2.在分析与对比中引导新大学生的价值取向

    自我意识强烈的特点使得许多新大学生工作中一旦处于劣势，首先从客观中寻找原因，这就要求特派员帮助他们分析判断，从自身找出解决问题的方法和途径，引导员工积极乐观看待问题，主动、勇敢地解决工作中存在的矛盾，因为阳光快乐的员工才是建行服务窗口的亮丽风景。

    3.在激励与压力中引导新大学生的价值取向

    对于在基层网点工作的大学生员工，他们综合素质高，优越感强，很容易对一成不变的工作内容和方式感到厌倦，适时派给他们一个小小的任务，增加一点工作的压力，会激发他们工作的热情，激励引导大学生员工积极思考建行的业务与发展，把自身的价值与建行的价值紧密联系在一起。因为不久的将来，他们就是建行的栋梁。

    4.在倾听与尊重中引导新大学生的价值取向

    紧张忙碌的工作，容易激发员工的不良情绪，这就要求特派员在日常的思想工作中注意倾听员工的心声，用恰当的手段排解他们的不良情绪。在倾听与尊重中为员工创造良好的干群关系、和谐的人际氛围，引导他们树立集体意识、大局观念，从而使建行的工作顺接流畅。

    总之，引导新大学生树立正确的价值取向的方法与对策还有很多，但不管哪种方法，都应本着尊重、理解、关心、教育的原则，贴近新大学生的生活，把好他们的思想脉搏，了解他们的想法和需求，适时提醒和纠偏。一个拥有乐于奉献、敢于担当、惯于思考、勇于创新的新大学生的建行，也必定具有强大潜力的美好未来。
 

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