工行泰州分行以绩效分配为抓手 提升教育实践活动全员参与度

    工行泰州分行在党的群众路线教育实践活动过程中，形成双轮驱动。在推进中心工作时，同步深化实践活动，借实践活动之力破解工作难题。以绩效分配为抓手，提升教育实践活动全员参与度，把活动中激发出来的工作热情和进取精神化为做好各项工作的动力。

    一、激活一池春水。针对在活动征求意见过程中，基层网点、一线员工对绩效考核的原则、方法、绩效反馈、效果作用等方面，提出的意见和建议，由分管绩效分配的分行领导牵头，集中相关职能部室、支行管理层和具体操作层，召开绩效考核工作研讨会。对分行总的考核办法和对支行的考核指导意见，进行再次讨论和宣讲，确保每一位参会人员全面掌握。对各支行的考核办法也进行交流和效果评价，分析了在绩效考核操作过程中的重点、难点和注意点，将绩效考核“指挥棒”作用准确传导到位，宣传到位。让员工实实在在看到提升绩效的希望、增强了信心，明确了努力方向。

    二、树立一种导向。分行将考核办法进行再次传达，以信箱通知、班前会、绩效沟通等形式在全辖广为宣传，由支行负责人签署绩效考核分配管理承诺书，网点和部门负责人组织员工进行再次学习，确保员工的参与权和知情权。使绩效考核分配，置于广大员工监督之中，实行阳光操作。形成一种办法公开、程序公开、业绩公开的绩效分配导向。

    三、提振一股干劲。采用了干部考核系统对部室负责人、支行负责人进行网上测评，重点考核全局观念、工作效率、业务指导与培训、专业技能、组织协调、廉洁自律、团队管理等七个方面，每季测评一次，全年考核结合年度考核实行360°测评，测评结果与绩效挂钩。分行管理的干部和网点负责人均签订绩效合约，建立业绩考核与行为能力评价相结合的问责管理机制，一系列措施，提振了干部员工守土有责、奋勇争先的干劲。