本来这次应西藏仁古村希望小学的邀请，正好去看看学校的孩子们和他们生活的地方，但终因时间和身体的问题，没能成行，只能将采访的事情委托给我的朋友。
从朋友拍摄的录像资料中，看到了蜿蜒曲折的盘山公路两侧的旖旎风光，看到了仁古村的天高云淡和那云彩下的青山绿草，恍惚中仿佛自己置身其中，已然感受到了那片土地的宁静与清纯。听着朋友说道他们到达仁古村时，学校的孩子们穿着捐助的新装已经在大道上手捧哈达和刚刚采摘的野花等了两个小时迎候他们时，她说，瞬间我们感到自己是那么的尊贵与高尚，受到了如此无比的尊重。那儿的人们纯真、质朴的心灵，那儿的天人合一的和谐感动了我的朋友们，也感动了我！
当朋友们走进曾经在照片中见过的校园时，第一眼看到了校园里正在跳舞欢迎的孩子们。呀！他们脚下的地面新铺上了水泥，校园也因此整洁了许多。欢迎仪式后老师和孩子们又带他们参观了因我们的捐助而更换了新桌椅的教室；因我们的捐助而盖起的食堂，结束了孩子们在露天吃饭的窘境；因我们的捐助而从山上将山泉引下来的饮水设施，结束了孩子们往返村子挑水喝的历史。看到这里，我倍感欣慰！我们做对了！
当我们尽自己的能力，为他人提供帮助时，特别是看到他人因我们的付出而幸福时，我们的内心也会感到幸福与满足，我们的心灵因此而受到洗礼和升华！久之，给别人提供帮助将成为习惯，当那种满足感使习惯融化到员工的血液中成为习性时，帮助心、奉献心将演变成一个人的责任心、社会责任心…，这正是倡导捐助、献爱心活动的意义所在。
由于还有许多其他捐助者的帮助，今年仁古村希望小学有四名学生考入了国办学校，还有的考取了当地的技术学校。该学校的老师说如果能有多一点的捐助，将会有更多的学生愿意和可以考取国办学校。捐助方式可以是一对一的，捐助一年的，捐助到毕业的，也可以是捐给仁古村小学，由学校分配记账，或由捐助者提出个性化的捐助设想。总之，我们的捐助会改变当地的面貌，会改变当地人的思维方式，生活方式，继而改变他们的生存状态。
