工行咸阳分行积极以总行省关于“创建学习组织 争做知识型员工”活动为契机，精心打造各种学习平台，努力建设一支素质过硬、业务精湛的学习型团队，为全行改革发展提供强有力的人才保证和智力支持, 较好地实现了“能力提高、资产优良、持续增长、市场领先、系统优秀”的发展目标。
一、党委重视，齐抓共管，营造崇尚学习氛围。制定咸阳分行《加强学习型党组织建设实施细则》和《“创建学习型组织，争做知识型员工”活动方案》，完善党委中心组学习制度，做到年度有计划，每月有安排。成立以分行主要领导为组长、相关部门为成员的“创争”活动领导小组，负责“创争”活动的宣传发动、检查指导、日常协调等工作，形成齐抓共管的“创争”工作机制，积极营造“人人都树行业形象，人人人关心创争活动，人人参与创争活动”的浓厚氛围, 以“创争”活动促进业务发展，用营销业绩检验学习成果，提高了全行员工参与“创争”活动的自觉性和积极性。
二、健全制度，创新机制，树立终身学习理念。结合实际健全学习培训、考核奖励、本部周例会、优秀人才竞聘上岗等制度，完善学习激励机制，引导员工树立新的学习理念，对自学考试通过本科以上学历、取得各种认证资格、参加教育培训取得优异成绩的员工报销相关费用，对于考取金融理财师并在此岗位上工作的员工，上浮一定比例的固定工资，把学习培训作为员工上岗、转岗、晋级的重要依据，将学习培训与员工自身发展和切身利益紧密结合，全行现已有CFP国际金融理财师13人，AFP金融理财师35名，CTP国际财资管理师3人,中级财资管理师14人，初级财资管理师76人，有力推动了全行创建学习型银行活动的深入开展。
三、加强培训，搭建平台，形成良性互动格局。建设分行网络教室和“职工之家”，组建由各专业骨干组成的讲师队伍及聘请专家学者，针对员工的不同需求，帮助员工及时了解掌握新业务、新制度、新流程、新产品。两年多来，先后举办了计算机技能提升培训、《卓越从心开始 状态决定成败》培训、管理人员执行力培训、《领导干部廉洁专题讲座》等多次业务学习培训活动，集中培训员工4600多人次，为基层行处送教上门210多次，还大力推进网络学习，使全行员工和中层干部业务技能、营销能力和执行能力得到全面提高。
四、顺应潮流，立足实际，推进“学新用新创新”。及时把新业务、新产品推广到市场，与客户的需求有效对接，在全行形成“崇尚学习、追求卓越”的良好环境，掀起新一轮全员学习业务和营销产品的热潮，两次表彰“优秀营销团队”13名、“营销明星”59名，组织“营销明星”外出学习参观，有效地增强了广大员工的学习意识、创新意识和综合素质，为实现“同业领先、系统优秀”二级分行目标提供了不竭动力。
