为了更好地适应经营发展需要，工商银行锦州黑山支行高度重视干部员工的教育培训工作，着眼于全面提高全体员工队伍的学习能力，在员工队伍中牢固树立全面学习、终身学习的积极理念，鼓励干部员工在学习中不断提高自身的思想、理论和业务素质，努力造就一支能自主学习、勤于学习、善于学习的高素质员工队伍。
一、以“制”规学。通过制定制度和督促落实，保障学习活动持续开展。该行在制定员工管理制度时，将学习作为一项必不可少的内容加以明确，坚持“因地制宜、按需施教、学以致用、讲究实效”的原则，坚持学历教育和岗位培训相结合，有计划地对员工进行教育培训。
二、以“宣”倡学。通过大力宣传为学习创造良好的舆论氛围，重视引导和教育员工养成坚持学习的自觉性，不断增强员工学习的紧迫感和使命感，在员工群体中树立和巩固“学习为了工作、工作就是学习”的积极观念，努力营造积极向上的学习氛围。
三、以“培”强学。通过培训提高员工学习效率。本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，定期开展集中培训活动。同时，通过利用《业务操作指南》电子平台学习、网络大学自学考试、专业知识技能辅导讲座等多种形式，针对不同岗位的工作性质和内容，对员工进行专业化培训，以此来达到提升员工综合素质、业务技能的目的。
四、以“考”促学。为督促干部员工重视学习、主动学习，且保证学习效果，采取业务测试的方式来检验和巩固学习培训成果，定期组织相关考试，并通报考试成绩，按排名进行高奖低罚，极大地提高了考试的严肃性和质量，达到了促进学习的目的。
五、以“赛”激学。为增强学习活动的趣味性，减少学习中的枯燥，提高学习的吸引力，经常性地开展岗位知识竞赛、技能测试、演讲比赛等形式多样、丰富多彩的学习竞赛活动，通过各种竞赛进一步激发了大家苦练技能、比学赶超的积极性，提升了学习效果。
